STRUNZ: Závazné ukazatele splníme

STRUNZ: Závazné ukazatele splníme

Vyhodnotili test státních maturit . Je to prý bída. Neuspělo 33% študentů, v matematice dokonce 48%, a to se jednalo o lehčí verzi.

Ministr školství Dobeš říká, že z obtížnosti státních maturit při ostrém startu příští rok nesleví. Ho, ho, ho, hó. To se ještě uvidí. Asi ministru Dobešovi ještě nikdo nesdělil, že přijatý desetiletký plán EU s názvem “ Evropa 2020 – Strategie pro inteligentní a udržitelný růst podporující začlení “ hovoří o zvýšení podílu vysokoškoláků mezi mládeží nejméně na 40%. Premiéru Nečasovi to ale asi již řekli a proto ho výsledek testu maturit tak vykolejil .

Zmíněný text “Evropa 2020“, který je vpodstatě kombinací poučení z krizového vývoje a rámcového desetiletého plánu, určuje cíle EU pro rok 2020 a k tomu nezbytné cesty (tzv. politiky). Jedním z cílů je (cituji)  „… zvýšit podíl osob ve věku 30 až 34 let, jež ukončily terciární vzdělání, z 31% na 40% v roce 2020.“. Důraz je tedy kladen na kvantitu, nikoliv na kvalitu. Nikoliv na zdravý rozum, ale na sociální inženýrství. Pokud to takto bude pokračovat, přijde vám časem umýt okna vystudovaný politolog či ekonom.

Možná první, možná i druhý rok ministr Dobeš idealisticky odolá. Ale pak ho začnou eurohujeři tlačit, neboť nebudeme plnit plán desetiletky EU , který kromě dalších ukazatelů jasně údernicky stanoví právě ten čtyřicetiprocentní podíl vysokoškolsky vzdělané mládeže v r. 2020. A jak jinak toho dosáhnout než snižováním nároků? Nelze očekávat, že během deseti let se zvedne počet mladých lidí schopných zvládat současnou úroveň VŠ o čtvrtinu a zároveň se zvedne stejným způsobem počet kvalitních profesorů, kteří je budou učit. Kvalita vysokoškolského studia se tedy dozajista sníží. A aby bylo pro univerzity a vysoké školy dost lidských zdrojů plynoucích samozřejmě ze škol středních, pak bude nutno zvýšit kvantitu výstupu i u škol středních – a tedy snížit kvalitu zkoušek.  

V Číně vyhlásil v r. 1958 Mao v rámci politiky takzvaného Velkého skoku , že Čína musí být naprosto soběstačná ve výrobě oceli. Nominálně, co do množství, to dokázal. Ocel se tavila leckde, dokonce i v domácích pecích. Ale ta kvalita! Praskala a nedala se použít než ku létání (to když letěla na skládku).
[Stojí za to si připomenout i důsledky Velkého skoku: Aby byl splněn Maův plán, byly při nedostatku železné rudy a paliva taveny někdy i železné části zemědělských nástrojů a při této tavbě zatápěno i násadami těch nástrojů. Pošahané, co? Taky že následkem byl největší lidmi vyvolaný hladomor s odhadovanými desítkami milionů obětí.]

Lze namítnout, že něco je sice napsáno, ale něco jiného je skutečná praxe. Tedy jinými slovy, že se ukazatele příští desetiletky EU nebudou muset plnit. Obávám se, že zatímco v předchozí desetiletce (2001-2010, v tzv. Lisabonské strategii) tomu tak bylo, nyní již EU přitvrdí. A má k tomu nové nástroje: kontrolu rozpočtů, ekonomické vládnutí a Lisabonskou smlouvu. S těmito nástroji v ruce evropští úředníci ve zmíněném plánu úměrně zvýšili početní výskyt slovesa „muset“. Výrazy jako „musí jednat“, „členské státy budou muset“, „musí být mobilizovány všechny politiky, nástroje a právní akty i finanční nástroje EU“, „bude muset být provázen souborem opatření“, „Bude muset být splněno zejména pět cílů“, „bude se muset připojit i větší vnitřní koordinace“, „musí být zaručena“, „Evropa musí mobilizovat“ se text jen hemží.

Že se na úkoly nové desetiletky EU již „najíždí“ je více než zřejmé. Např. potencionální koordinátoři evropských vědeckých projektů pro příští léta jsou instruování, že již nestačí hojně v návrzích svých projektů uvádět klíčová slov jako „inovace, nové technologie, spolupráce, harmonizace, integrace“, jak tomu bylo až doposud, ale je naprosto nezbytné zaměřit text budoucích vědeckých projektů na „vytváření pracovních míst“. To zcela koresponduje se Strategií . Cituji: “   … zlepšení rámcových podmínek a přístupu k financování výzkumu a inovací, čímž by se zajistilo, aby se z inovativních nápadů staly výrobky a služby vytvářející růst a pracovní místa.“
A v oblasti vzdělávání tomu nebude jinak.


Nemám zásadní připomínky k práci ministra školství Dobeše. Spíš naopak. Za prvé měl odvahu si za poradce zvolit člověka z privátní praxe, nikoliv nějakého úředníka či státního zaměstnance se zaběhnutým schematem „státe, rozhoduj, státe, plať“. Relativně nezávislou personální politiku si prozatím udržel i přes výhružky z Bruselu . A druhá pochvala je za to, že začal uvažovat o zrušení 9. třídy základní školy, což je ostatně i bod z programu Svobodných (žádná jiná strana to v programu nemá). Bylo by to snad první rozumné systémové opatření, o kterém jsem od „reformní“ vlády slyšel a které by začalo opravdu od kořene, nikoliv trháním listí z vrcholku usychajícího stromu.

Obávám se však, že ministra Dobeše eurohujeři semelou a on ze svých ideálů hodně sleví. Kromě nastavení obtížnosti státních maturit se zároveň nasýtá otázka, zdali se ministr odváží – tváří v tvář tomuto čtyřicetiprocentnímu plánu EU – zavést školné na vysokých školách. Určující jsou přece cíle desetiletky a těm nemohou být kladeny do cesty žádné překážky …

Mimochodem, stojí opravdu za to si ten desetiletý plán EU přečíst. Nabyl jsem při čtení dojmu, že je tam implicitně popsáno, jak dosáhnout socialismu i bez explicitního znárodňování a združstevňování.

Pavel Strunz je členem Republikového výboru Svobodných.

Zaujal Vás článek? Podpořte jej a autora pár Satoshi. Předem dík...

Svobodní

Svobodní

Novinky

Nejnovější video

V pořadu Echo Prime Time se Libor Vondráček a Jiří Pospíšil střetli nad tím, zda má prezident Petr Pavel jet na červencový summit NATO, a zejména nad tím, jaká má být jeho role vůči vládě. Vondráček působil jako ten, kdo má na roli prezidenta jasný pohled: prezident má podle něj respektovat, že zahraniční a obrannou politiku nese primárně vláda, a nemá do ní vstupovat způsobem, který by působil jako paralelní hlas. Zároveň ale jeho vystoupení nevyznělo jen konfrontačně — spíš jako snaha dovést spor k jasnému pravidlu, které by podobné situace do budoucna nevyvolávaly.

Spor o NATO

Debata se od začátku točila kolem otázky, zda byla prezidentova účast na jednání vlády nutná, nebo spíš symbolická. Jiří Pospíšil ji interpretoval jako gesto smíření a snahu spor uklidnit, zatímco Vondráček tvrdil, že prezident na jednání nebyl potřebný, protože vláda si o účasti na summitu může a má rozhodnout sama. Podle Vondráčka navíc prezident už dříve veřejně naznačil, že by nebyl schopen hájit pozici nové vlády, což podle něj zpochybňuje smysl jeho aktivní účasti na summitu.

Vondráček se opíral o logiku rozdělení rolí: prezident je sice vrchním velitelem ozbrojených sil a má důležitou ústavní roli, ale není to podle něj důvod, aby se přirozeně přesouval do oblasti, kde za politickou odpovědnost nese hlavní díl vláda a obhajoval tím koaliční postoj, ale zároveň hledá oporu v systematičtějším výkladu ústavy. Právě v tom byl jeho výkon přesvědčivý nehrál na emoce, spíš se snažil ukázat, že spor není o osobní antipatii, ale o to, kdo za co v ústavním systému odpovídá.

Prezident a Ústava

Silnou část pořadu tvořila i širší debata o výkladu Ústavy. Pospíšil připomínal, že prezident Pavel podle něj ústavu ohýbá méně než jeho předchůdci, zatímco Vondráček trval na tom, že právě současné napětí ukazuje potřebu pravidla zpřesnit. V jeho pojetí není důležité jen to, co si kdo myslí, ale co by mělo být napsáno tak jasně, aby nevznikaly opakované spory o to, zda prezident musí, nebo nemusí jednat podle návrhu premiéra.

Vondráček opakovaně říkal, že by se mu líbilo, kdyby kompetenční žaloba vše vyjasnila, a když už by se ukázalo, že ústava není dostatečně jednoznačná, měla by se změnit. Nešlo přitom o boj za jednorázový politický efekt, ale o snahu nastavit systém, v němž bude jasné, kde končí pravomoc prezidenta a začíná odpovědnost vlády. V této části vystoupení působil nejvíc jako ústavně orientovaný politik, který se snaží do ostrého politického sporu vložit technicky přesnější rámec.

Mandát a odpovědnost

Zajímavý moment nastal ve chvíli, kdy se rozhovor stočil k tomu, zda by prezident mohl na summitu NATO vystupovat jinak než vláda, ale přitom tvrdit, že respektuje její mandát. Vondráček to zpochybnil. Připomněl, že prezident už dříve veřejně formuloval vlastní postoje k obraně a výdajům na armádu, a proto se obává, že by na summitu nešlo jen o formální zastupování státu, ale o samostatnou politickou linku.

Na rozdíl od Pospíšila, který zdůrazňoval diplomatický význam jednotného hlasu, Vondráček argumentoval tím, že pokud by prezident chtěl opravdu ctít mandát vlády, nemusel by se summitu účastnit vůbec, nebo by do něj vstupoval jiným způsobem. Tím se snažil obhájit názor, že nejde o nedůvěru k hlavě státu jako takové, ale o racionální snahu vyhnout se situaci, v níž by Česká republika navenek vysílala dvojí signál. Tady byl jeho výkon nejsilnější: byl jasný, věcný a opíral se o konzistentní princip, ne o momentální politický zájem.

Napětí mezi Hradem a vládou

Do debaty se neustále vracela také otázka, proč se vztah prezidenta a vlády dostal do tak napjaté podoby. Vondráček za hlavní příčinu označil spor kolem Filipa Turka a prezidentovu předchozí kritiku jeho nominace. Podle něj právě tato kauza odstartovala řetězec veřejných výroků, které vztahy dále poškozují, a proto je podle něj těžké čekat rychlé zklidnění.

Přestože to bylo podáno poměrně ostře, nepůsobil Vondráček jako někdo, kdo chce krizi jen přiživovat. Spíš naznačoval, že dokud nepadne jasné vysvětlení a dokud se nevyjasní hranice kompetencí, bude se podobné napětí vracet. Jiří Pospíšil to označoval za nedůstojné a zbytečné, ale Vondráček reagoval tím, že veřejný spor je jen důsledkem hlubší nejasnosti ústavy. V tom spočívala jeho největší síla v debatě: uměl politický konflikt převést do srozumitelnějšího rámce, aniž by se z něj snažil udělat osobní válku.

Celkové vyznění

Celkově Vondráček v pořadu vyzněl dobře, protože dokázal spojit jasný postoj s věcným vysvětlováním. Nebyl to výkon, který by stavěl na velkých gestech nebo silných emocích, ale spíš na argumentu, že stát má mít srozumitelná pravidla a že jejich nejasnost plodí zbytečné konflikty. V souboji s Jiřím Pospíšilem nepůsobil jako někdo, kdo by jen opakoval koaliční rétoriku, ale jako politik, který má vlastní čitelný výklad situace.

Zároveň však zůstalo zřetelné, že spor o prezidenta, NATO a kompetence není jen technická debata. Je to i střet stylů, kde jedna strana zdůrazňuje diplomatický klid a symbolickou důstojnost, zatímco druhá volá po tvrdším oddělení rolí a přesnějším ústavním vymezení. Vondráček v tomhle střetu obstál, protože působil jako někdo, kdo neuhýbá, ale zároveň se nesnaží z konfliktu dělat divadlo.

Oblíbené štítky

Svobodní

Svobodní

Novinky

Oblíbené štítky

Svobodni-31